شارك رئيس مجلس النواب، المستشار عقيلة صالح، في أعمال المؤتمر السابع للبرلمان العربي، الذي انعقد بمقر جامعة الدول العربية، بحضور رئيس البرلمان العربي، محمد اليماحي، ورؤساء المجالس والبرلمانات العربية.
وخلال كلمته الافتتاحية في المؤتمر، الذي عقد بالتعاون مع الاتحاد البرلماني العربي تحت شعار “دعم صمود الشعب الفلسطيني، ورفض مخططات التهجير والضم”، أكد المستشار عقيلة صالح على أهمية اتخاذ مواقف واضحة، وثابتة تجاه القضية الفلسطينية باعتبارها القضية المحورية للأمة العربية.
وشدد صالح على أن “غزة ليست وحدها، وأهلها أهلنا، وما يصيبهم يصيبنا”، معربًا عن رفضه لمحاولات تصفية القضية الفلسطينية، خاصة في ظل الجرائم المستمرة بحق المدنيين في غزة على مدار 15 شهرًا، والتي وصفها بأنها جرائم إبادة جماعية، وانتهاكات صارخة لحقوق الإنسان.
وأكد رئيس مجلس النواب أن البرلمان العربي، بصفته ممثلًا لصوت الشعوب العربية، يحمل مسؤولية دعم القضية الفلسطينية، واتخاذ مواقف حازمة، تجاه الانتهاكات المستمرة بحق الفلسطينيين.
وأضاف صالح نطالب الحكومات بوقف التعامل مع حكومة الوحدة الوطنية، والتي انتهت المدة المحددة لها بالمرحلة التمهيدية، وسُحبت منها الثقة من مجلس النواب.
وأكد صالح أن هذه الحكومة تفتقر للشرعية التي تستمدها من الشعب عن طريق نوابه، كما فشلت في المهمة التي جاءت من أجلها.
وأشار رئيس مجلس النواب، إلى أنه من مصلحة ليبيا تشكيل سلطة تنفيذية جديدة، تتولى العمل لإجراء انتخابات رئاسية، وبرلمانية، لا سيما أن قوانين انتخاب رئيس الدولة، والبرلمان صدرت عن لجنة (6+6)، وأكد مبعوث الأمم المتحدة، ومجلس الأمن على أنها صالحة لإجراء الانتخابات الرئاسية، والبرلمانية.
وأضاف صالح أن 85% من الأراضي الليبية الواقعة تحت سلطة مجلس النواب، والحكومة المنبثقة عنه، وتحت حماية القوات المسلحة، تشهد حالة تنموية نادرة، مقارنة بالظروف التي مرت بها، خاصة كارثة إعصار دانيال التي دمرت البشر، والحجر.
واختتم رئيس مجلس النواب كلمته، بأن مشاريع جهاز الإعمار بليبيا لم يسبق لها مثيل في تاريخ ليبيا الحديث، وندعو الشركات العربية، والأجنبية إلى ليبيا للمشاركة، والمساهمة في نهضة الإعمار التي تشهدها ليبيا، وقدم صالح الشكر للدولة المصرية، والشركات المصرية المشاركة في إعمار ليبيا، وقدم صالح الدعوة للجميع لزيارة ليبيا، والمشاركة في إعمارها، لا يمر يوم في ليبيا إلا وتفتح مدرسة، أو جامعة، أو مدينة رياضية.
