انطلقت ببلدية سواني بن آدم فعاليات المسابقة المنهجية لتلاميذ الصف التاسع من مرحلة التعليم الأساسي، في خطوة تهدف إلى تقييم مستوى الطلاب وقياس تحصيلهم الدراسي بما يتماشى مع المناهج الدراسية المعتمدة.
وحضر انطلاق المسابقة عدد من مسؤولي التعليم بالبلدية وممثلي المدارس، إلى جانب لجان الرقابة والإشراف على سير الاختبارات.
تنظيم المسابقة والإجراءات المتبعة
تم تجهيز قاعات متعددة لاستقبال الطلاب المشاركين، مع اتخاذ كافة الإجراءات التنظيمية لضمان سير المسابقة بشكل سلس ومنظم. وبلغ عدد الطلاب المشاركين في المسابقة هذا العام أكثر من 450 تلميذًا، موزعين على مدارس البلدة وفق الخطة الزمنية المعتمدة.
وتهدف المسابقة إلى تقييم مستوى فهم الطلاب للمواد الأساسية، بما في ذلك اللغة العربية، الرياضيات، العلوم، والدراسات الاجتماعية، كما تهدف إلى تنمية مهارات التفكير النقدي وحل المشكلات لدى الطلاب.
ووضعت إدارة التربية والتعليم في البلدية لجان إشرافية لضمان نزاهة المسابقة والتأكد من التزام الطلاب بالتعليمات، مع توفير جميع المستلزمات اللوجستية، بما في ذلك أوراق الإجابة والمواد التعليمية، إضافة إلى المراقبين الذين يتولون متابعة سير الامتحانات داخل القاعات.
أهداف المسابقة وأهمية المشاركة
أكد مسؤولون في مكتب التربية والتعليم بسواني بن آدم أن هذه المسابقة تأتي ضمن خطة لتقييم مخرجات العملية التعليمية ورفع مستوى التحصيل الدراسي لدى الطلاب في الصف التاسع، الذي يمثل مرحلة انتقالية حاسمة نحو التعليم الثانوي.
وأوضحوا أن المسابقة توفر فرصة للطلاب لاختبار قدراتهم ومهاراتهم، كما تمثل معيارًا لقياس جاهزيتهم للمراحل التعليمية المقبلة.
وقال أحد المعلمين المشاركين في تنظيم المسابقة: “المسابقة لا تقتصر على تقييم الطلاب فقط، بل تهدف إلى تشجيعهم على تطوير مهاراتهم ومواصلة العمل الدؤوب، كما تمنحهم الفرصة للتنافس بطريقة إيجابية وبناءة”.
متابعة وإشراف الجهات التعليمية
جرى تنظيم المسابقة تحت إشراف مباشر من مديرية التعليم بالبلدية، وبالتنسيق مع الإدارات المدرسية، لضمان سير العملية التعليمية بانتظام.
كما قامت لجان الرقابة بتوزيع الطلاب وفقًا للقاعات المخصصة، ومتابعة الالتزام باللوائح المعتمدة، لضمان توفير بيئة مناسبة للتعلم والتقييم العادل.
وأكدت إدارة التربية والتعليم أن نتائج المسابقة ستُرفع بعد انتهاء عمليات التصحيح والمراجعة إلى مكتب التربية المركزي، لتكون مرجعًا لتقييم أداء المدارس وتحديد النقاط التي تحتاج إلى متابعة إضافية أو دعم إضافي للطلاب الذين يواجهون صعوبات.
مكتب النشاط المدرسي في سواني بن آدم ينظم مسابقة العدو الريفي لتلاميذ التعليم الأساسي
انطلاق المسابقة المنهجية للصف التاسع على مستوى مدارس بلدية زلة
انطلاق المسابقة المنهجية للصف التاسع على مستوى مدارس بلدية رقدالين
أهمية المسابقة للمستقبل التعليمي
يمثل الصف التاسع مرحلة مفصلية في التعليم الأساسي، حيث تُعد نتائج الطلاب في هذه المرحلة معيارًا أساسيًا للقبول في المدارس الثانوية، وتحدد مسار الطالب الأكاديمي في السنوات المقبلة.
وبذلك، فإن هذه المسابقة لا تكتسب أهمية على المستوى المحلي فحسب، بل تساهم أيضًا في وضع خريطة دقيقة لمستوى التحصيل الدراسي في المنطقة، وتتيح للجهات التعليمية وضع استراتيجيات لتحسين الأداء الدراسي وتطوير المناهج بما يتناسب مع احتياجات الطلاب.
التغطية الإعلامية
شهدت المسابقة حضورا إعلاميًا محليًا لتغطية الحدث ونقل أجواء المسابقة، بما يتيح لأولياء الأمور والمجتمع المحلي متابعة سير العملية التعليمية، والتعرف على مستوى الطلاب.
وأشادت الجهات المنظمة بتفاعل الطلاب وانضباطهم خلال إجراء المسابقة، مشيرة إلى أن المشاركة المجتمعية ترفع من وعي الطلاب وتدفعهم نحو الأداء المتميز.